Bahasa Indonesia · Bab 3 Keluarga

MahmudFasya

28/08/2021 07:48:14

SD 3 KTSP

Daftar Isi

Bab 1 Diri Sendiri Bab 2 Merawat Rumah Bab 3 Keluarga Bab 4 Lingkungan Sekitar Bab 5 Tempat Umum Bab 6 Kesehatan Bab 7 Bermain Bab 8 Sekolah Bab 9 Olahraga Bab 10 Bumi dan Alam Semesta

Halaman

eluareluar

eluar

Pelajaran

Keluarga adalah tempat yang pal-

ing nyaman. Kita dapat berlindung

kepada keluarga. Binatang juga

mempunyai keluarga. Mereka

saling menyayangi seperti kita.

Bahasa Indonesia untuk SD dan MI Kelas 3

Peta Konsep

membaca dongeng

menyusun paragraf

berdasarkan gambar

mengomentari tokoh-

tokoh cerita anak

Hal yang akan

kamu lakukan pada

pembelajaran ini

antara lain

Standar Kompetensi

Membaca

: memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif, dan membaca dongeng.

Menulis

mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi.

Mendengarkan

: memahami

penjelasan tentang petunjuk dan cerita anak yang dilisankan.

Berbicara

: mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman, dan petunjuk dengan bercerita dan

memberikan tanggapan/saran.

Kompetensi Dasar

Membaca

: menceritakan isi

dongeng yang dibaca.

Menulis

: menulis paragraf berdasarkan bahan yang tersedia dengan memerhatikan penggunaan

ejaan.

Mendengarkan

: m

engomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisan.

Berbicara

: memberikan tanggapan dan saran sederhana terhadap suatu masalah dengan

menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahami.

memberikan tanggapan

dan saran

Pelajaran 3 - Keluarga

A.A.

Membaca Dong

engeng

eng

Kamu pasti pernah mendengarkan atau membaca dongeng. Dongeng apa

yang pernah kamu baca? Tahukan kamu apa itu dongeng? Dongeng adalah cerita

pendek yang bukan sungguhan. Dongeng sebenarnya tidak benar-benar terjadi.

Dongeng adalah karangan manusia. Dongeng biasanya mengisahkan manusia

pada zaman dahulu atau cerita tentang hewan-hewan yang bisa bicara. Contoh

dongeng adalah Malin Kundang, Si Kancil dan Buaya, dan sebagainya.

Kisah Keluarga Oi

Hari masih siang. Oi, si anak burung hantu, keluar dari sarangnya di sebuah gudang

tua.

Siuuut

! Oi melayang terbang. “Lihat, terbangku sudah hebat!” seru Oi penuh suka

cita. “Aku sudah bisa menjaga keseimbangan tubuhku! Aku sekarang akan mencari

sarang untuk diriku sendiri. Selamat tinggal, Ayah. Selamat tinggal, Ibu!”

Dari sarang, Bapak dan Ibu Burung Hantu terlihat cemas.

Oi tiba di sebuah lubang di sebatang pohon besar di hutan. Oi memutuskan

tinggal di situ. Ia benar-benar senang dengan sarang barunya.

Malam pun tiba. Oi mencoba untuk tidur. Namun, matanya tak mau terpejam

sedikit juga. “Ah, aku akan keluar mencari teman ngobrol,” gumam Oi.

Siuuut

! Oi melayang menembus hutan yang sunyi. Ia tiba di rumah keluarga

kelinci. Oi mengetuk pintu. Dengan wajah penuh marah Pak Kelinci membuka pintu.

“Ada apa?” tanyanya ketus.

“Aku tak bisa tidur,” kata Oi. “Maukah kau bermain denganku?”

“

Huh

! Hari sudah malam! Ini waktunya

tidur!” omel Pak Kelinci.

Brak

! Pintu ditutup

dengan keras. Oi lalu mendatangi kediaman

keluarga Pak Moli, si tikus tanah. “Boleh aku

masuk, Pak?” seru Oi dari luar. “Aku tidak bisa

tidur!” Pak Moli tidak mendengar seruan Oi. Ia

sedang sibuk menggali terowongan baru.

Oi kemudian pergi menemui Pak Katak, Kus Tikus, dan keluarga Gagak.

Bacalah dongeng berikut ini!

Bahasa Indonesia untuk SD dan MI Kelas 3

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

Apa judul dongeng itu?

Siapa saja tokoh dalam dongeng itu?

Mengapa Oi meninggalkan ayah dan ibunya?

Di mana letak sarang baru milik Oi?

Mengapa Oi pergi ke rumah keluarga Pak Kelinci?

Mengapa Pak Kelinci marah kepada Oi?

Mengapa Pak Moli tidak mendengar seruan Oi?

Ke mana Oi pergi setelah mendatangi Pak Kelinci dan Pak Moli?

Siapa saja yang menyapa Oi ketika bertengger di dahan sebatang pohon?

10. Mengapa keluarga burung hantu tidak pernah tidur pada malam hari?

Namun, mereka semua sedang tertidur lelap. Penuh sedih, Oi bertengger di

dahan sebatang pohon. Pandangannya menembus gelap hutan. Tiba-tiba ia

melihat empat mata menakutkan sedang memperhatikannya di pohon. Empat

mata besar itu lalu tampak bergerak mendekatinya.

“Halo, Oi,” sapa Pak Burung Hantu, lalu hinggap di sisi Oi.

“Selamat malam, Oi,” Bu Burung Hantu menyapa Oi.

“Oh, Ayah, Ibu,” ucap Oi penuh gembira. “Senangnya ada kalian. Di hutan

ini, semua penghuninya tidur lelap. Hanya aku yang tidak bisa tidur. Eh, Ayah

dan Ibu juga kenapa tidak tidur?”

Pak dan Bu Burung Hantu terbahak-bahak mendengar ucapan Oi.

“Oi, Oi,” Pak Burung Hantu berkata, “Kita ini burung hantu. Keluarga burung

hantu tidak pernah tidur di malam hari. Ini adalah saat kita mencari makanan

dan bermain. Siang hari baru kita tidur. Kami kira kamu sudah tahu itu.”

“Oh!” ucap Oi sedih. “Aku bodoh, ya.”

“Jangan bersedih, Oi,” hibur Bu Burung Hantu. “Sekarang, yuk, kita

mencari makanan.”

Siuuut! Siuuut!

Keluarga burung hantu itu pun terbang menembus malam yang

gelap. Dengan mata yang tajam dan cakar yang kuat, mereka mencari mangsa.

Dikutip dari

Majalah Bobo

No. 20 Tahun XXXV dengan pengubahan.

Ayo Berlatih

Pelajaran 3 - Keluarga

II.

Lakukanlah hal-hal di bawah ini!

Diskusikanlah bersama teman-temanmu tentang dongeng "Kisah

Keluarga Oi"!

Ceritakanlah kembali isi dongeng "Kisah Keluarga Oi" di depan kelas!

Buatlah ringkasan dari dongeng "Kisah Keluarga Oi"!

Menyusun P

arar

afaf

Paragraf adalah bagian bab di dalam suatu karangan yang biasanya

mengandung satu ide pokok. Penulisannya dimulai dengan garis baru. Antara

paragraf yang satu dengan yang lainnya harus saling berhubungan. Isi paragraf

tidak bolah melompat-lompat. Dengan demikian, bacaan akan mudah dibaca.

Setiap paragraf memiliki pikiran pokok. Pikiran pokok adalah ide atau gagasan

utama dalam sebuah paragraf atau karangan.

Perhatikanlah contoh paragraf di bawah ini!

Aku dibelikan celengan berbentuk ayam jago oleh ayah.

Setiap hari aku mengisi celengan itu dengan sisa uang jajanku.

Semakin hari celenganku semakin berat. Kadang-kadang aku

membawanya ketika aku pergi tidur. Aku suka mengelus-ngelus

celengan itu. Aku sangat berterima kasih kepada ayah karena

membelikanku benda yang bermanfaat.

Pikiran pokok paragraf di atas adalah:

Aku dibelikan celengen berbentuk ayam jago oleh ayah.

Menceritakan dongeng yang sudah dibaca dapat membuatmu

ingatanmu semakin kuat

Bahasa Indonesia untuk SD dan MI Kelas 3

Buatlah 1 buah kalimat untuk setiap gambar di atas! Kalimat yang kamu

buat jika digabungkan secara benar bisa menjadi sebuah paragraf! Pokok

pikiran dari kelima gambar di atas adalah “makan malam bersama

keluarga”.

Buatlah tiga buah paragraf berdasarkan bahan berikut ini! Bahan berikut

merupakan pokok pikiran untuk setiap paragraf.

Paman pergi ke bengkel.

Bibi pergi ke pasar.

Bibi dan Paman pulang ke rumah.

Perhatikanlah gambar-gambar di bawah ini!

Ayo Berlatih

Menyusun paragraf dapat melatih kemampuan menulis karangan.

Semakin baik menyusun paragraf, karanganmu akan semakin

bagus dan mudah dibaca.

Pelajaran 3 - Keluarga

Wahana Bahasa

MengMeng

Meng

omentari T

okok

oh-tokoh-tok

oh-tok

oh Ceritaoh Cerita

oh Cerita

AnakAnak

Anak

Tokoh cerita adalah orang yang diceritakan dalam cerita. Dalam dongeng

binatang, tokoh ceritanya adalah binatang. Binatang-binatang itu memiliki sifat

yang berbeda. Ada yang sifatnya baik. Ada pula yang sifatnya buruk. Sifat tokoh

dapat diketahui dari perilakunya.

Mahir Menggunakan Tanda Koma (,)

Karena paman baru datang dari Bandung, aku tidak jadi pergi

bermain.

Jika ayah mengizinkanku bermain, aku akan pergi ke rumah Doni.

Kalau kakak datang menjemput, aku akan pulang bersamanya.

Arti Sebuah Persahabatan

Kura-kura dan burung Elang adalah sepasang sahabat. Kura-kura lebih

banyak menghabiskan waktu di pantai, sedangkan Elang lebih banyak terbang.

Walaupun mereka sibuk, Elang selalu mengunjungi teman kecilnya yang baik

hati. Keluarga Kura-kura sangat ramah dan selalu menyambut kedatangan

Dengarkanlah cerita anak berikut yang akan dibacakan oleh

temanmu!

Ayo Berlatih

Tanda koma

digunakan untuk memisahkan kalimat, yaitu memisahkan

anak kalimat dari induk kalimat jika anak kalimat itu mendahului induk kalimatnya.

Perhatikanlah contoh berikut!

Bahasa Indonesia untuk SD dan MI Kelas 3

Elang dengan gembira. Mereka juga selalu memberi Elang makanan dengan

royalnya. Oleh karena itu, Elang selalu datang berkali-kali untuk mendapatkan

makanan gratis.

Setiap habis makan dari keluarga

Kura-kura, Elang selalu berkata, “

Ha ha

betapa bodohnya si Kura-kura. Aku dapat

merasakan kenikmatan makanan yang

selalu dia berikan, namun tidak mungkin dia

dapat merasakan nikmatnya makananku.

Sarangku terletak jauh di atas gunung”.

Akibat sikap Elang yang rakus dan tidak

tahu terima kasih, maka seluruh penghuni hutan mulai menggunjingkannya.

Para penghuni hutan tidak suka dengan sikap Elang.

Suatu hari, Kodok memanggil Kura-kura yang sedang berjalan dekat

sungai. “Hai temanku kura-kura, berilah aku semangkuk kacang polong, maka

aku akan memberitahukan rahasia padamu,” seru Kodok.

Setelah menghabiskan semangkuk kacang polong dari kura-kura, Kodok

berkata lagi, “Kura-kura, sahabatmu Elang telah menyalahgunakan persahabatan

dan kebaikan hatimu. Setiap kali sehabis bertamu di sarangmu, dia selalu

mengejekmu. Dia berkata bahwa kamu sangat bodoh. Pada suatu hari nanti,

Elang akan datang kembali dan akan meminta sekeranjang makanan darimu

dan berjanji akan memberikan makanan untuk kau dan anak-anakmu”.

Benarlah yang dikatakan oleh Kodok. Elang datang membawa keranjang

dan seperti biasanya ia menikmati makanan dari Kura-kura. Elang berkata,

“Hai temanku kura-kura, izinkan aku mengisi keranjangku dengan makanan

darimu. Nanti istriku akan kuminta memberikan makanan buatannya untuk

istri dan anakmu”. Elang menyimpan

keranjang itu, lalu pergi.

Kemudian Elang terbang dan kembali

menertawakan Kura-kura.

Setelah Elang terbang, Kura-kura masuk

ke dalam keranjang tersebut. Istri kura-kura

menutupi tubuh Kura-kura dengan sayuran dan

buah-buahan sampai tidak terlihat.

Pelajaran 3 - Keluarga

Ketika Elang kembali, istri Kura-kura

mengatakan bahwa suaminya baru saja pergi.

Ia memberikan keranjang penuh berisi

makanan kepada Elang. Elang segera

bergegas terbang ke sarangnya sambil

membawa keranjang tersebut. Sepanjang

jalan, elang tak henti-hentinya menertawakan

Kura-kura. Diam-diam Kura-kura mendengar

perkataan sahabatnya.

Setibanya di sarang Elang, Elang

membuka keranjang berisi makanan

tersebut. Betapa kagetnya Elang ketika

melihat Kura-kura muncul tiba-tiba dari

keranjang. Kura-kura berkata, “Hai Elang, kini

aku berada di sarangmu. Aku juga telah

memberimu makanan. Sekarang aku mau

menagih janjimu. Berikan aku makanan

buatan istrimu!”. Elang gugup karena di rumahnya tidak ada makanan sedikit

pun. Ia tidak pernah bekerja mencari makanan. Ia hanya mengandalkan

makanan pemberian Kura-kura.

Istri Elang terkejut. Ternyata makanan yang dibawa Elang selama ini

adalah hasil meminta-minta kepada Kura-kura. Istri Elang marah besar. Ia

meninggalkan Elang dan berjanji tidak akan kembali lagi.

Elang merasa malu pada istrinya dan Kura-kura. Kura-kura berkata, “Ini

pelajaran bagimu. Janganlah engkau malas dan suka berbohong! Jangan

pernah menghianati kepercayaan sahabat sendiri. Akibat perbuatanmu, semua

penghuni hutan tidak ada yang mau berteman denganmu. Termasuk istrimu

pun meninggalkanmu”. Elang pun meminta maaf kepada Kura-kura. Ia juga

berjanji tidak akan mengulangi perbuatan buruknya.

(

Sumber :

UniKIDS

6 November 2003

)

Bahasa Indonesia untuk SD dan MI Kelas 3

IV.

Salinlah kalimat-kalimat berikut di buku tugasmu, lalu bubuhkanlah

tanda koma dengan tepat!

Kalau hari hujan aku tidak akan bermain di luar rumah.

Jika aku rajin belajar tentu bisa menjadi juara kelas.

Kalau Bibi datang aku akan menyiapkan makanan untuknya.

Karena kakak kuliah di luar kota aku menempati kamarnya.

Jika kami pergi liburan ke Pangandaran ayah akan menyewa mobil.

III.

Buatlah komentar/tanggapan terhadap tokoh yang terdapat pada

cerita di atas! Tuliskan komentarmu pada buku tugasmu!

To k o h

Kura-kura

Sang Elang

Kodok

Istri kura-kura

Istri Elang

II.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

Apa judul cerita di atas?

Siapa saja tokoh yang ada di dalam cerita itu?

Bagaimana sikap Kura kura menyambut kedatangan Elang?

Bagaimana sikap Elang terhadap Kura kura?

Bagaimana sikap Kodok kepada Kura kura?

Bagaimana sikap Kura-kura kepada Elang?

bagaimana sikap istri kura-kura terhadap Elang?

Bagaimana sikap istri Elang terhadap Elang?

Bagaimana akhir cerita tersebut?

10. Apakah Elang mengakui kesalahannya?

Dengan membaca cerita dengan cermat, maka kita akan

mengenali tokoh cerita dan memahami karakternya.

Pelajaran 3 - Keluarga

Memberik

an Tan T

an T

angang

ang

pan dan Sar

anan

Sederhana

Banyak peristiwa yang terjadi di lingkungan sekitar. Kamu dapat memberikan

tanggapan dan saran sederhana tentang masalah yang terjadi di sekitarmu.

Contohnya

: Adik makan s

ebelum mencuci tangan.

Tanggapan

: T

angan yang kotor akan menimbulkan penyakit.

Saran

: Sebaiknya Adik mencuci tangan sebelum makan.

Berilah tanggapan dan saran sesuai gambar yang dimaksud! Tanggapilah

secara lisan dengan kalimat yang jelas! Perhatikanlah contoh!

Ayo Berlatih

Tanggapan:

Halaman rumah yang kotor akan membuat

rumah tidak nyaman. Lingkungan yang kotor

akan menimbulkan bibit penyakit.

Saran:

Sebaiknya sampah yang ada di halaman

disapu sampai bersih.

Bahasa Indonesia untuk SD dan MI Kelas 3

Pelatihan 3

Keluarga Terencana

Keluarga adalah bagian terkecil dari negara. Sebuah negara dibentuk

oleh jutaan keluarga. Keluarga adalah tempat pendidikan anak yang pertama.

Oleh karena itu, keluarga harus dibina dengan baik.

Siapkan pendidikan yang baik untuk keluarga. Jangan biarkan anak-anak

tumbuh tanpa pendidikan yang baik. Hal itu akan berpengaruh terhadap masa

depan anak.

Berikanlah gizi yang baik bagi keluarga. Dengan gizi yang cukup, keluarga

akan tumbuh sempurna. Selain itu, akan terhindar dari berbagai penyakit.

Banyak orang Indonesia yang kurang cerdas karena makanannya tidak bergizi.

Memberikan tanggapan berguna untuk menunjukkan kepedulian.

Rangkuman

1. Dongeng adalah cerita pendek yang bukan sungguhan, ceritanya tidak

benar-benar terjadi.

2. Paragraf adalah bagian bab di dalam satu karangan yang mengandung

satu ide pokok. Antara paragraf satu dengan yang lainnya harus saling

berhubungan.

3. Tokoh cerita adalah pelaku dalam cerita. Tokoh cerita memiliki sifat yang

berbeda-beda.

4. Tanggapan adalah komentar terhadap suatu kejadian.

Bacalah teks berikut ini kemudian carilah pokok pikiran pada setiap

paragrafnya!

Pelajaran 3 - Keluarga

Buatlah sebuah paragraf dengan pikiran pokok berikut ini di buku tugasmu!

Aku sangat menyayangi ayah dan ibu.

Jika anak kekurangan gizi, ia akan lambat berpikir. Selain itu badannya akan

menjadi lemah. Dengan demikian kegiatannya pun akan terganggu. Ia tidak

akan siap untuk membangun negara.

Jika sebuah keluarga berkualitas, maka negara pun akan berkualitas.

Oleh karena itu, siapkanlah keluarga sebaik mungkin!

Berilah tanggapan dan saran berdasarkan gambar di atas!

Salinlah kalimat berikut, lalu bubuhkanlah tanda koma dengan tepat!

Jika ibu sedang mencuci piring aku selalu membantunya.

Karena sudah larut malam adik langsung tidur.

Jika ibu sedang kesulitan ayah datang membantu.

Ketika paman datang adik melompat senang.

Jika aku berulang tahun ibu membuatkan bolu

Bahasa Indonesia untuk SD dan MI Kelas 3

Bacalah sebuah cerita anak yang

kamu sukai! Lalu buatlah komentar

terhadap tokoh-tokoh yang ada

dalam cerita anak itu! Bacakanlah

cerita anak itu di depan kelas

kepada teman-temanmu!

Tugas